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《河南商报》《网易》报道胡大白建议和谐社会入宪 霍裕平倡基教平等

云顶4118:云顶4118资讯办公室 编辑:郭富收 曹帆 侯亚媚 责任编辑: 发布时间:2007-03-05 阅读次数:  【

 “构建和谐社会”列为国家根本任务
  提议人:胡大白
  议案名称:关于将“构建社会主义和谐社会”等内容写入《中华人民共和国宪法》的议案
  党的十六届六中全会作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把社会和谐确定为中国特色社会主义的本质属性,明确提出了构建和谐社会的引导思想、目标任务、工作原则和重大部署,具有深远的历史意义。
  把构建社会主义和谐社会写入宪法,将党的意志、人民的意愿上升为国家意志,对于凝聚最广大人民群众的力量共建共享和谐社会、加快构建社会主义和谐社会步伐具有重要意义。
  议案建议内容:把“构建社会主义和谐社会”作为国家的根本任务。将《中华人民共和国宪法》序言第7自然段中“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设”修改为“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设,构建社会主义和谐社会”。
  把“以人为本”列入应当坚持的基本原则。在《中华人民共和国宪法》序言第7自然段中“……坚持改革开放,不断完善社会主义的各项制度”修改为“……坚持改革开放,坚持以人为本,不断完善社会主义的各项制度”。
  在原来的三个文明建设后面增加“和谐社会建设”的内容。将第7自然段中最后一句“……推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“……推动物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家”。
  民办高校大学生也应有国家奖学金
  建议人:胡大白
  建议名称:关于落实《民办教育促进法》有关政策的建议
  《民办教育促进法》规定,民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。但是在实际操作过程中,很多政府部门对待“公办民办”是两个待遇。
  国家奖学金和国家特困生补助都是社会公共福利,同样是统招大学生,民办高校大学生却享受不到国家奖学金和国家特困生补助。这种带有“歧视性”的公共政策,明显是与《民办教育促进法》规定的民办院校学生应享受与公办学校学生同等权利的条款相抵触,应该以《民办教育促进法》为准。
  建议内容:全国人大加大对《民办教育促进法》实行情况监督力度,切实落实有关政策。
  公办学校和民办学校教师合理流动
  建议人:胡大白
  建议名称:关于落实民办学校教师的待遇问题的建议
  尽管《民办教育促进法》中规定了民办学校教师享有和公办学校同等的法律地位,可是现实中却存在很多的问题,比如教师的职称评定、奖励、福利等。民办学校的教师享受的是民办非企业单位的待遇,在社会保障和福利方面与公办学校存在很大差距,造成了公办学校教师和民办学校教师地位悬殊,教师合理流动就存在很大的障碍,不利于民办学校教师队伍的稳定。
  建议内容:尽快落实教师的身份、福利待遇等具体问题,建立公办学校和民办学校教师合理流动的渠道与机制,保持民办学校教师队伍的稳定性。
  采取措施让民办学校教师与公办学校教师一样,按事业单位标准参加医保,各种社会保险。同时政府承担相应的责任,对民办学校教师进行相应的补贴。
  尽快批准成立“中国民办教育协会”
  建议人:胡大白
  建议名称:关于民政部批准成立“中国民办教育协会”的建议
  近几年,我国民办教育发展迅速,民办教育事业已经成为社会主义教育事业重要的组成部分。
  但是民办教育在发展的过程当中也出现了一些问题,为了促进民办教育事业更快更好地健康发展,应该成立“中国民办教育协会”,使之成为连接政府、市场、学校的纽带和桥梁。
  关于成立中国民办教育协会的建议,已在去年的两会期间作为代表建议提出来,并得到教育部的高度重视和大力支撑,教育部已于去年春天向民政部提出成立中国民办教育协会的申请,但至今未获批准。
  建议内容:全国人大常委会协调民政部尽快批准成立“中国民办教育协会”。
  代表风采:胡大白,女,汉族,中共党员,黄河科技大学校长、党委副书记,享受国务院特殊津贴专家。先后当选为第十届全国人大代表、第九届河南省人大代表,被评为“河南省劳动模范”。2000年,曾荣获第三届中国“十大女杰”称号。
  全国政协委员、郑大教授霍裕平表示 基础教育应平等
  农村基础教育应该跟城市平等。昨日,全国政协委员、中科院院士、郑州大学教授霍裕平建议。
  “上学难是个笼统的问题,实际是上优质学难,在均衡发展方面国家要出台一些政策,就是统筹城乡的协调发展。”全国政协委员、郑州市副市长龚立群说,新农村建设之后乡镇小学中村里的小学向乡里集中,乡里面向县里面集中,县里面向中心城市集中。
  从去年开始,郑州市率先在全省减免了农村教育阶段学生的学杂费等费用。“今年大家全部免除了,那么免除之后要加大政府的财政投入力度,比如说教师的工资,大家实现了有县统筹给他们,但是公共经费往往是县里面财政不到位,大家今年就提出来新学期开学,公共经费必须到位,不然没有公共经费孩子怎么上课。”龚立群表示。
  霍裕平委员说,根据教育部的一个说法,农村教师的收入会有所降低,当然从长期来看还会有增加的,但是在做决策以前应不应该考虑到这个后果?农村教师收入本来就很低,再进一步降低,会对整个农村教师队伍的稳定造成一定的影响。
  “基础教育包括农村的教育,既然是基础教育,就应该农村跟城市是平等的。”霍裕平说。


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